Sobre el Curso

Fonoaudiología

Oferta Presencial

Presentación del curso

La Fonoaudiología es la ciencia que se ocupa de la comunicación humana, desde la escucha hasta el habla, de la voz al lenguaje, de la alimentación a la deglución, dimensiones esenciales para la autonomía, la socialización y la calidad de vida de las personas.

El curso de Fonoaudiología de la UNESC nace del compromiso de la universidad comunitaria con las demandas reales de la región y de la sociedad catarinense. Su propuesta formativa está orientada a la preparación de profesionales capaces de promover la salud, prevenir agravios, diagnosticar alteraciones y rehabilitar funciones relacionadas con la comunicación y la audición, en todas las etapas del ciclo de vida.

A lo largo de la formación, el estudiante es invitado a comprender al ser humano de manera integral, considerando aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales. La experiencia académica se caracteriza por la integración entre teoría y práctica desde los primeros semestres, por la inserción en servicios del SUS, escuelas, instituciones y comunidades, y por el contacto constante con situaciones reales de cuidado.

Más que formar técnicos, el curso forma fonoaudiólogos sensibles, éticos, críticos y preparados para actuar en contextos complejos, contribuyendo de manera efectiva a la inclusión, la comunicación accesible y la promoción de la salud colectiva.

Diferenciales

  • Formación alineada a las Directrices Curriculares Nacionales más actuales, con enfoque en competencias e integralidad del cuidado
  • Inserción temprana en escenarios reales de práctica, articulados a las redes de salud, educación, asistencia social y empresas, con una de las mayores cargas horarias prácticas del país en el área de Fonoaudiología.
  • Fuerte integración entre enseñanza, investigación y extensión, promoviendo formación científica y compromiso social
  • Actuación directa en los servicios del Sistema Único de Salud (SUS).
  • Metodologías activas de aprendizaje, que colocan al estudiante como protagonista de su propio recorrido formativo
  • Cuerpo docente altamente calificado, con experiencia clínica, académica y comunitaria
  • Infraestructura completa, con laboratorios, clínicas-escuela y ambientes de simulación realista
  • Curricularización de la extensión como parte viva del currículo, acercando universidad y comunidad
  • Formación orientada a las necesidades regionales, con mirada atenta a las demandas del sur de Santa Catarina

Lo que vas a aprender

A lo largo del curso, el estudiante desarrollará una sólida base teórica y práctica sobre los procesos de comunicación humana, audición, lenguaje oral y escrito, voz, habla, fluidez, motricidad orofacial y deglución, comprendiendo sus relaciones con el desarrollo humano, la salud, el aprendizaje y el contexto social.

La formación abarca desde los fundamentos biológicos, neuroanatómicos y neurofuncionales hasta la aplicación clínica, educativa, hospitalaria y comunitaria del cuidado fonoaudiológico, con fuerte inserción en escenarios reales de práctica e integración con otras áreas de la salud y la educación.

Mundo del Trabajo

La Fonoaudiología es una profesión en constante expansión, con alta relevancia social y creciente demanda en el mercado laboral.

  • Clínicas, consultorios y hospitales.
  • Unidades básicas de salud, CAPS y servicios del SUS.
  • Escuelas, guarderías e instituciones educativas.
  • Instituciones de educación especial e inclusión.
  • Industrias, empresas y programas de salud ocupacional.
  • Centros de rehabilitación y servicios interdisciplinares.
  • Residencias geriátricas y servicios orientados al envejecimiento.
  • Atención domiciliaria.
  • Investigación científica, docencia y proyectos de extensión.
  • Actuación autónoma, gestión de servicios y emprendimiento en salud.

La formación ofrecida prepara al profesional para actuar con excelencia técnica, sensibilidad humana, seguridad clínica y compromiso con la transformación social.

Diferenciales

Anatomía Humana
Citología e Histología
Introducción a la Fonoaudiología
Salud y Comunidad
Introducción a la lingüística
Laboratorio Formativo I
Bioquímica
Fisiopatología
Laboratorio Formativo II - (metodología)
Anatomía Aplicada a la Fonoaudiología
Fonética y Fonología
Bases de la Audición Humana
Neuroanatomía
Ética y Bioética en la Fonoaudiología
Fundamentos de la voz humana
Desarrollo del lenguaje
Genética aplicada a la fonoaudiología
Fonoaudiología Educacional
Farmacología
Bases del Neurodesarrollo
Física Acústica
Evaluación del lenguaje en niños y adolescentes
Motricidad orofacial integrada
Soporte Básico de Vida y Bioseguridad
Patología de órganos y sistemas
Sistema vestibular y audición
Deglución y disfagia: fundamentos y prácticas
Audiología: evaluación y diagnóstico
Motricidad orofacial: evaluación y diagnóstico
Evaluación del lenguaje en adultos y ancianos
Trastornos del neurodesarrollo
Salud Colectiva en la Fonoaudiología
Vigilancia en Salud y Epidemiología
Bases y alteraciones del Procesamiento Auditivo Central
Práctica supervisada de Lenguaje Infantil
Práctica supervisada en Audiología Clínica
Laboratorio Formativo III (libras)
Selección y adaptación de dispositivos de Amplificación Sonora Individual - AASI
Fonoaudiología Hospitalaria
Práctica supervisada en la Lengua del adulto
Práctica supervisada en Salud Colectiva
Relación de la Fonoaudiología con otras profesiones de la salud
Comunicación Alternativa
Práctica supervisada en Voz
Investigación en Fonoaudiología
Salud del Trabajador
Práctica supervisada en fonoaudiología hospitalaria neonatal y pediátrica.
Práctica supervisada en Fonoaudiología Educacional
Práctica supervisada Institucional: actuación fonoaudiológica
Práctica hospitalaria supervisada en fonoaudiología en el adulto
Práctica fonoaudiológica supervisada en salud del Trabajador
Trabajo de Conclusión de Curso I
Práctica supervisada en fonoaudiología clínica
Práctica supervisada en Rehabilitación física
Práctica supervisada en evaluación y Rehabilitación Intelectual
Trabajo de Conclusión de Curso II
Planificación y Gestión de Políticas Públicas
Actividades Complementarias

Exclusivo Académico

Actividades Complementarias

Las Actividades Complementarias, o AC, son acciones de enseñanza, investigación y extensión, de carácter obligatorio, con carga horaria definida en la malla curricular de su carrera, que deben ser desarrolladas por usted, estudiante, durante su trayectoria formativa, llevándose a cabo a través de actividades académicas, científicas, culturales, deportivas, artísticas y de innovación tecnológica.

Las Actividades Complementarias tienen como objetivo flexibilizar el currículo de la carrera y ofrecerle a usted, estudiante, la posibilidad de profundización temática e interdisciplinaria más allá de las asignaturas, programas y proyectos que conforman el proyecto pedagógico de la carrera, agregando valor a su formación académica.

Reglamento de actividades complementarias

TCC

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Biblioteca

La Biblioteca Central Prof. Eurico Back – UNESC, tiene como misión “Promover con calidad la recuperación de la información, con enfoque en el desarrollo de las actividades de enseñanza, investigación y extensión, asociando tecnologías y atención humanizada.”

De acceso libre a las estanterías, la Biblioteca está instalada en un área de 2.688,50m². El horario de atención es de lunes a viernes, de 7:30 a 22:00 y los sábados de 8:00 a 13:00.

El acervo de libros, periódicos y multimedios, así como los servicios de procesamiento técnico, consulta a la base local, registro de periódicos, préstamo, renovación, devolución y reserva están totalmente informatizados por el Programa PERGAMUM, el cual fue desarrollado por el Centro de Procesamiento de Datos de la PUC/Paraná - PUCPR. La localización de las obras se realiza por autor, título, tema o palabra clave.

La Política de Desarrollo de Colecciones de la Biblioteca Central tiene como objetivo definir e implementar criterios para el desarrollo de colecciones y la actualización del acervo.

El acervo de la Biblioteca está compuesto por 82.668 títulos y 167.836 volúmenes de libros, cuenta con 63 suscripciones a periódicos y acceso a más de 100 bases de datos a través del Portal de Periódicos de la CAPES y otras bases de acceso público. Tiene suscripción a Minha Biblioteca, una base de datos con más de 11 mil e-books, además de las bases de datos UpToDate y RT-Online.

Periódicos en línea

Consulta al acervo

Periódicos y Bases de Datos

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Coordinación

Conoce al coordinador(a) del curso:

  • Dra. Suelen Capelari
    Coordinador(a)

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Teléfono (48) 3431.4592