Sobre el Curso

Matemáticas - Licenciatura Plena

Oferta Presencial

Matemáticas - Licenciatura Plena

Presentación del curso

La licenciatura en Matemáticas de Unesc es uno de los programas más antiguos de la institución, garantizando una formación con fundamentación teórico-práctica, incluyendo el conocimiento sobre numerosas relaciones entre los saberes matemáticos. Esta formación propicia la comprensión del proceso histórico de construcción del conocimiento en el área, haciendo que los alumnos perciban la práctica docente de Matemáticas como un proceso dinámico, cargado de incertidumbres y conflictos, un espacio de creación y reflexión, de modo que nuevos conocimientos son generados y modificados continuamente. 

Diferenciales

  • Posee excelente evaluación por parte del MEC, Enade y la Guía del Estudiante;
  • Al ser presencial, cuenta con una estructura diferenciada, con laboratorios y un cuerpo docente formado en su mayoría por Maestros y Doctores;
  • Infraestructura con laboratorios de informática, laboratorio de Matemáticas, aulas equipadas con proyectores y pizarra digital;
  • Laboratorios de informática equipados con software aplicados a las Matemáticas, como Maple, Cabri, Graph y Geogebra;
  • Oportunidad de participar en proyectos de investigación, extensión, así como en el proyecto institucional de becas de iniciación a la docencia (PIBID);
  • Oportunidad de participar en proyectos de enseñanza a través de Promat Empresa Júnior del curso de Matemáticas;
  • Posibilidad de participar en el programa Universidad Gratuita del Gobierno del Estado de Santa Catarina;
  • Los cursos de Licenciatura de UNESC cuentan con matrices curriculares integradas e innovadoras;
  • Becas de estudio de hasta el 100%.

¿Qué vas a aprender?

El curso de Matemáticas-Licenciatura te capacita para desempeñar la función de profesor en la Educación Básica. Para ello, aprendes a organizar la enseñanza de conceptos matemáticos fundamentados en concepciones pedagógicas y en los documentos que rigen la Educación a nivel: federal, estatal y municipal. Además, permite el análisis, la selección y la producción de materiales didácticos que ayudan en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Permite crear estrategias de enseñanza que favorezcan la creatividad, la autonomía y la flexibilidad del pensamiento matemático de los educandos, buscando trabajar con más énfasis en los conceptos que en las técnicas, fórmulas y algoritmos. Contribuirá a la realización de proyectos colectivos dentro de la escuela básica.

Mundo laboral

La Licenciatura en Matemáticas forma profesores habilitados para actuar en la Educación Fundamental y Media, con sólida formación Matemática y didáctico-pedagógica para actuar en todas las redes de enseñanza.

Disciplinas

Matriz 6

(NCI)-LABORATORIO FORMATIVO I: NUESTRO LUGAR Y EL FUTURO
(NCA)-PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC I
(NCC)-HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
DIBUJO GEOMÉTRICO
GEOMETRÍA I
MATEMÁTICA ELEMENTAL I
(NCA)-PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC II
(NCA)-FILOSOFÍA
(NCA)-PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE TEXTO
GEOMETRÍA II
MATEMÁTICA ELEMENTAL II
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I
(NCA)-PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR III
(NCC)-TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
(NCC)-SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
LABORATORIO EXPERIMENTAL I
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II
ESTADÍSTICA
GEOMETRÍA ANALÍTICA
(NCA)-PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC IV
(NCA)-PROCESOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
(NCC)-DIDÁCTICA
MATEMÁTICA COMERCIAL Y FINANCIERA
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
LABORATORIO EXPERIMENTAL II
(NCA)-PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC V
(NCA)-GESTIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS
(NCA)-PROCESOS PEDAGÓGICOS DE LA CULTURA DIGITAL
PRACTICUM I: EDUCACIÓN PRIMARIA I
ÁLGEBRA LINEAL I
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL IV
(NCI)-LABORATORIO FORMATIVO II
(NCA)-PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC VI
(NCA)-POLÍTICAS Y NORMAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
PRACTICUM: EDUCACIÓN PRIMARIA II
PROBABILIDAD
ÁLGEBRA LINEAL II
ÁLGEBRA I
(NCA)-PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC VII
(NCA)-LIBRAS
(NCA)-EDUCACIÓN Y DERECHOS HUMANOS
FÍSICA I
PRACTICUM: EDUCACIÓN SECUNDARIA I
ANÁLISIS MATEMÁTICO I
ÁLGEBRA II
(NCA)-PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC VIII
MATEMÁTICA APLICADA
FÍSICA II
PRACTICUM: EDUCACIÓN SECUNDARIA II
ANÁLISIS MATEMÁTICO II
CÁLCULO NUMÉRICO

Matriz 5

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR I
DIBUJO GEOMÉTRICO
GEOMETRÍA I
MATEMÁTICA ELEMENTAL I
METODOLOGÍA CIENTÍFICA Y DE LA INVESTIGACIÓN
FILOSOFÍA
PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II
GEOMETRÍA II
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I
MATEMÁTICA ELEMENTAL II
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS
PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR III
GEOMETRÍA ANALÍTICA
ESTADÍSTICA
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II
DIDÁCTICA
PROCESOS PEDAGÓGICOS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
LIBRAS
PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR IV
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
LABORATORIO EXPERIMENTAL
MATEMÁTICA COMERCIAL Y FINANCIERA
PROCESOS PEDAGÓGICOS EN LA CULTURA DIGITAL
GESTIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS
PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR V
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL IV
PRACTICUM SUPERVISADO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA I
ÁLGEBRA
POLÍTICAS Y NORMAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (PNOEB)
PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VI
ÁLGEBRA LINEAL I
PRACTICUM SUPERVISADO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA II
ELECTIVA I
PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VII
ÁLGEBRA LINEAL II
ANÁLISIS MATEMÁTICO I
PRACTICUM SUPERVISADO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA I
ELECTIVA II
PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VIII
PROBABILIDAD
ANÁLISIS MATEMÁTICO II
PRACTICUM SUPERVISADO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA II
ELECTIVA III

Exclusivo Académico

TCC

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Biblioteca

La Biblioteca Central Prof. Eurico Back – UNESC tiene como misión “Promover con calidad la recuperación de la información, con enfoque en el desarrollo de las actividades de enseñanza, investigación y extensión, asociando tecnologías y atención humanizada.”

Con acceso libre a las estanterías, la Biblioteca está instalada en un área de 2.688,50 m². El horario de atención es de lunes a viernes, de 7:30 a 22:00 y los sábados de 8:00 a 13:00.

El acervo de libros, periódicos y multimedios, así como los servicios de procesamiento técnico, consulta a la base local, registro de periódicos, préstamo, renovación, devolución y reserva están totalmente informatizados por el Programa PERGAMUM, el cual fue desarrollado por el Centro de Procesamiento de Datos de la PUC/Paraná - PUCPR. La localización de las obras se realiza por autor, título, tema o palabra clave.

La Política de Desarrollo de Colecciones de la Biblioteca Central tiene como objetivo definir e implementar criterios para el desarrollo de colecciones y la actualización del acervo.

El acervo de la Biblioteca está compuesto por 82.668 títulos y 167.836 volúmenes de libros, cuenta con 63 suscripciones de periódicos y acceso a más de 100 bases de datos a través del Portal de Periódicos de la CAPES y otras bases de acceso público. Tiene suscripción a Minha Biblioteca, una base de datos con más de 11 mil e-books, además de las bases de datos UpToDate y RT-Online.

Periódicos en Línea

Consulta al acervo

Periódicos y Base de Datos

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Prácticas Profesionales

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Coordinación

Conoce a los coordinadores del curso:

  • Lucas Sid Moneretto Búrigo.
    Coordinador(a)
  • Eloir Fátima Mondardo Cardoso
    Coordinador(a) Adjunto(a)

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Teléfono (48) 3431.2642

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